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教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校

尊师重道 敬业乐群
【东莼讲堂】教学培训第106场:OBE理念下人才培养方案与课程教学大纲修订的路径和关键节点
发送部门:教务处/教师教学发展中心人员机构  发布日期: 2024-11-18

培训时间:2024年1121日(星期午9:30-11:00

培训地点🍏:育才校区理科综合楼001教室

参加人员:2024-2025学年全体青年助教教师,其他感兴趣的老师。

内容摘要👦🏿👨‍👩‍👧‍👦:专业认证作为新时代高等教育质量保障的抓手🧞,由工程认证走向了师范专业认证。2019年至今,师范专业认证在全国各地师范院校全面铺开📁。OBE理念、学生中心🐬、反向设计📢、正向施工🥗、底线评价、持续改进正在重塑师范生培养体系🧳,中国特色的教师教育质量监测认证体系迫使高校教师的我们要更新理念、解读标准,创新行动。本次讲座在对认证核心理念深入解读的基础上,提出人才培养方案修订是OBE理念落地的行动选择🧑🏻‍🎄,而课程教学大纲的制定则是落实人才培养方案重要环节,其关键节点将直接决定师范生的培养质量。

主讲人简介:梁燕玲🎓,博士🥻、教授🛌🏼。长期从事教育评价、教师教育改革等课程教学🐦💇🏼‍♀️、科研任务。曾任沐鸣 -(沐鸣娱乐新篇,由此开启】教师教学发展中心常务副主任兼教务处副处长、高教研究室主任🧏🏼‍♀️。现任教育部师范专业认证专家,第八🕖、第九届广西壮族自治区人民政府督学,广西高校专业设置与建设教指委委员,参与教育厅各项评估活动🏊🏽‍♀️👸🏼,多次对广西高校教改项目、特色专业建设等工程项目进行评估和审核,组织实施过全区第二至五届青教赛👇🏽,获得多项全区教学成果奖项📺🧔‍♂️。

 

教务处/教师教学发展中心

2024年11月18日

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